- Abstimmung der Angebote zur Berufsorientierung auf die jeweiligen Klassenstufen (siehe Inhalte)

- Anregung einer frühzeitigen Auseinandersetzung mit Fragen der Berufswahl

- Befähigung zur individuellen und zielsicheren Berufs- und Lebenswegplanung

- Bestmögliche Führung und Unterstützung des Prozesses der Berufsfindung und Berufswahl beim Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf

- Beitrag zur Erhöhung von Selbstsicherheit und Selbstvertrauen in der Phase des Übergangs Schule - Beruf

- Beitrag zur Realisierung individueller Bildungschancen

- Unterstützung der Eltern während der Berufsorientierung und des Berufswahlprozesses